2019年12月14日，為了深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會精神、落實中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》文件精神，扎實推進(jìn)福建省高職院校思想政治理論課建設(shè)，充分發(fā)揮“聯(lián)盟”的橋梁、紐帶作用，由福建省高校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會高職高專分指委、福建省高職高專院校思想政治理論課建設(shè)聯(lián)盟主辦，三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院承辦，中宣部《時事報告》雜志社協(xié)辦的福建省高校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會高職高專分指委會工作會議與福建省高職高專院校思想政治理論課建設(shè)聯(lián)盟第四屆（2019年）工作年會在梅園國際大酒店順利召開。中央馬工程首席專家、福建師范大學(xué)鄭傳芳教授出席會議，聯(lián)盟理事長、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記吳品云主持開幕式，我校黨委書記王懷毅高級工程師致歡迎辭，來自全省38所高職高專院校校領(lǐng)導(dǎo)、馬克思主義學(xué)院院長（思政部主任）、思想政治理論課骨干教師共100余人歡聚一堂，交流學(xué)習(xí)。
本次年會邀請中央馬克思主義理論研究和建設(shè)工程首席專家、全國高校教學(xué)指導(dǎo)委員會馬克思主義理論類專業(yè)委員會委員、福建師范大學(xué)鄭傳芳教授作《十九屆四中會議精神解讀》專題報告。鄭傳芳教授以其深厚的理論功底、獨到的見解，深入淺出地闡明了十九屆四中全會召開的會議背景、主要內(nèi)容和重大意義，重點解讀了《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》的主要內(nèi)容，闡釋了中國特色社會主義制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢，讓我們深化了對十九屆四中全會精神的理解，讓全體參會人員受益匪淺。
行程安排接踵而至，第二場榮幸地邀請了中央馬克思主義理論研究與建設(shè)工程專家、同濟大學(xué)馬克思主義學(xué)院劉勇教授作《新時代高校思想政治理論課的改革和創(chuàng)新》報告會，強調(diào)“辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性”等重要論述的現(xiàn)實意義。整場報告理論聯(lián)系實際，為我們上好新時代的思想政治理論課提供更多新的指導(dǎo)。
14日下午，由福建省省委黨校教授、福建省黨史研究會副秘書長、福建省黨建研究會副秘書長郭為桂教授作《堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)》報告，他結(jié)合多年來對黨的建設(shè)思想研究的經(jīng)驗總結(jié)和理性思考，并以翔實的資料、親身的經(jīng)歷、深刻的感悟，深入淺出地系統(tǒng)闡述了“中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是黨的領(lǐng)導(dǎo)，中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量”等重要論述，讓與會者深受啟迪和教育，有助我們更好地學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。
專家報告分享會之后，年會安排了來自福建幼兒高等?？茖W(xué)校張丹鳳、福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的楊奇靖和三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院的陳川等省內(nèi)三名優(yōu)秀的思政課教師為我們做教學(xué)展示和心得分享，讓來自廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院校黨委書記陳琦副理事長直呼“后生可畏”，此次展示為青年教師提高教學(xué)技能及課程質(zhì)量提供了良好的成長平臺，也進(jìn)一步貫徹落實習(xí)近平總書記“3.18”重要講話精神。
15日上午，參會人員乘車來到三明市萬壽巖舊石器時代遺址進(jìn)行了社會實踐教學(xué)實地考察。大家在導(dǎo)游的講解指引下參觀了萬壽巖博物館、萬壽巖遺址等地點，對其以完整保護(hù)遺址以及傳播舊石器時代文化的理念大為贊嘆，希冀在以后的實踐教學(xué)課上結(jié)合當(dāng)?shù)丨h(huán)境，全面弘揚推廣文化遺址的傳播與保護(hù)，感悟傳統(tǒng)文化的魅力，才能讓中國的物質(zhì)遺產(chǎn)一代代地傳承下去。
本次研討會由福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長王興中主持閉幕式。當(dāng)前我們必須深刻把握“八個相統(tǒng)一”，做到樂為、敢為、有為地推動思政課改革創(chuàng)新，立足講臺主課堂、融入社會大課堂、用好網(wǎng)絡(luò)新課堂，幫助學(xué)生認(rèn)識人生應(yīng)該在哪用力、對誰用情、如何用心、怎樣做人，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、思考問題、解決問題，努力讓思政課講出理論深度、情感溫度，使思政課成為學(xué)生最喜愛的“金課”和廣受社會歡迎的“名課”。（馬克思主義學(xué)院郭倪萍）
