2016年3月21日，教育部下發(fā)《關(guān)于公布2016年普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置備案和審批結(jié)果的通知》(教職成函[2016] 3號(hào))，我校早期教育專業(yè)獲批設(shè)置，并自2016年秋季開始招生。 在教育部的此次文件中，2016年我省獲批設(shè)置早教專業(yè)的高職院校共四所。

近年來(lái)，隨著計(jì)劃生育政策的推行和基礎(chǔ)教育的普及，新一代兒童的早期教育得到越來(lái)越多的關(guān)注。從事早期教育人員的需求數(shù)量不斷增加，但與此同時(shí)，兒童早期教育領(lǐng)域?qū)I(yè)人才開發(fā)工作滯后且專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)不足。我市目前也尚未有高校開設(shè)早期教育專業(yè)，此領(lǐng)域仍處空白狀態(tài)，迫切地需要新的突破。

這是我校人文系在學(xué)前教育專業(yè)的基礎(chǔ)上獲批的第二個(gè)國(guó)控專業(yè)，不僅形成了學(xué)前教育專業(yè)群, 滿足了學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的需求，而且此舉必將加快我市早期教育師資培養(yǎng)的本土化，實(shí)現(xiàn)三明市早期教育師資培養(yǎng)“零”的突破，培養(yǎng)出一批能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，具有高素質(zhì)的應(yīng)用型教師與專門人才。(人文系 林桂瑜）