為了促進(jìn)學(xué)前教育專業(yè)課堂學(xué)習(xí)與社會實踐的有機(jī)結(jié)合，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，11月22日（周日）上午，三明職業(yè)技術(shù)學(xué)前教育專業(yè)“愛創(chuàng)意DIY”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目正式啟動，產(chǎn)學(xué)研處謝壽星處長、人文社科系黨政班子和三明愛育幼童江艷紅園長等校外專家出席了本次活動。這次活動是由人文社科系學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)教研室組織策劃，由我校產(chǎn)學(xué)研處、人文社科系、三明電視臺、三明愛育幼童共同承辦的一次學(xué)前教育專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐活動。三明日報對本次活動進(jìn)行了采訪報道。

在活動策劃者張晨老師和吳彬、陳璐、馬慶宏等指導(dǎo)教師的精心組織引導(dǎo)下，“愛創(chuàng)意DIY”活動吸引了社會許多家長和幼兒園的孩子。在活動的第一階段，家長和小朋友們參觀手工展廳。形式多樣的手工作品，引來孩子們的極大興趣，家長們也對學(xué)生的作品表示贊賞。接著進(jìn)入繪本故事環(huán)節(jié)，《猴子吃西瓜》的片段教學(xué)，讓孩子們聚精會神的聽著，跟著學(xué)生們一起互動。最后進(jìn)入粘土DIY教學(xué)，學(xué)生首先示范，家長與孩子們模仿制作，各種造型生動的粘土作品出現(xiàn)在大家眼前，滿足了孩子們的成就感。第二階段，家長和小朋友們在藝術(shù)樓舞蹈廳觀看了學(xué)前教育學(xué)生的幼兒舞蹈節(jié)目，動感十足的音樂讓孩子們歡快的舞起來，接著學(xué)生們帶著孩子們一起翩翩起舞、做親子游戲，家長和孩子們都玩得不亦樂乎。

“愛創(chuàng)意DIY”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的啟動，讓學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生深有感觸，對日后加強(qiáng)理論及技能學(xué)習(xí)的動力更足了。產(chǎn)學(xué)研處謝壽星處長表示，通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動，讓大學(xué)生改變就業(yè)觀念，敢于面對激烈的市場競爭。愛育幼童江園長指出，學(xué)生通過不斷的社會實踐，才能更好地深入幼兒教學(xué)，進(jìn)而掌握每位幼兒的行為特點。通過活動，家長們紛紛表示活動讓孩子們受益匪淺，希望以后能多舉辦這類活動。（人文系 張晨 陳錫騰）